1.
Tujuan
penelitian:
Mengetahui hubungan tingkat
pendidikan ibu dengan jenis pekerjaan yang dimiliki
a.
Variabel
independen à tingkat pendidikan ibu
Variabel
dependen à jenis pekerjaan ibu
b.
Tingkat
pendidikan ibu à didik
Jenis
pekerjaan ibu à kerja
c.
Didik à kategorik
Kerja à kategorik
d. uji →
uji beda proporsi. Makin tinggi tingkat pendidikan makin tinggi pekerjaan ibu. HO pengujian : tidak ada
perbedaan proporsi ibu yang memiliki perkejaan antara ibu yang tamat
SD,SLTP,SLTA dan Perguruan Tinggi.
e.
–
f.
Chi-Square Tests
|
|||
Value
|
df
|
Asymp. Sig. (2-sided)
|
|
Pearson
Chi-Square
|
5.637E3a
|
15
|
.000
|
Likelihood
Ratio
|
5.110E3
|
15
|
.000
|
Linear-by-Linear
Association
|
2.280E3
|
1
|
.000
|
N of
Valid Cases
|
8065
|
||
a. 0
cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
11,17.
|
|||
g. ada
perbedaan proporsi ibu yang memiliki pekerjaan antara ibu yang tamat SD,
SLTP,SLTA dan Perguruan Tinggi.
2. Tujuan penelitian
Mengetahui hubungan tingkat
pendidikan Ibu dengan kadar Hb ibu
a.
Var
independent à tingkat pendidikan ibu
Var dependen à kadar Hb ibu
b.
Tingkat
pendidikan ibuà didik
Kadar Hb ibu à Hb
c.
Didik à kategorik
Kadar Hb à numerik
d.
Uji annova à makin tinggi tingkat pendidikan ibu makin
tinggi pula kadar Hb ibu. HO à tidak ada perbedaan proporsi ibu yang
berpendidikan SD, SLTP, SMA dan Perguruan Tinggi dengan kadar Hb
e.
Uji normality
Statistics
|
||
Kadar HB
(g/dl)
|
||
N
|
Valid
|
8065
|
Missing
|
0
|
|
Mean
|
11.654
|
|
Median
|
12.000
|
|
Mode
|
12.0
|
|
Skewness
|
.143
|
|
Std.
Error of Skewness
|
.027
|
è
Data normal
f.
ANOVA
|
|||||
Kadar HB
(g/dl)
|
|||||
Sum of Squares
|
df
|
Mean Square
|
F
|
Sig.
|
|
Between
Groups
|
71.356
|
3
|
23.785
|
24.961
|
.000
|
Within
Groups
|
7681.467
|
8061
|
.953
|
||
Total
|
7752.824
|
8064
|
g. ada
perbedaan proporsi ibu yang memiliki kadar Hb
tinggi atau rendah antara ibu yang
tamat SD, SLTP,SLTA dan Perguruan Tinggi.
3. Tujuan penelitian
Mengetahui hubungan tingkat
pendidikan dengan mendapat imunisasi TT saat pemeriksaan kehamilan pertama kali
a. Var independent à tingkat pendidikan
ibu
Var
dependen à pernah atau
tidaknya mendapat imunisasi TT saat pemeriksaan pertama kali
b. Tingkat pendidikan à didik
Pernah atau
tidaknya mendapat TT à TT
c. Didik à kategorik
TT à kategorik
d. Uji chi square à makin tinggi
tingkat pendidikan ibu makin tinggi pula frekuensi pernah atau tidak pernahnya
ibu mendapat imunisasi TT saat pemeriksaan kehamilan pertama kali
e. –
f.
Chi-Square Tests
|
|||
Value
|
df
|
Asymp. Sig. (2-sided)
|
|
Pearson
Chi-Square
|
17.333a
|
3
|
.001
|
Likelihood
Ratio
|
17.426
|
3
|
.001
|
Linear-by-Linear
Association
|
4.593
|
1
|
.032
|
N of
Valid Cases
|
7668
|
||
a. 0
cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is
22,20.
|
g. Ada perbedaan
proporsi ibu yang mendapat imunisasi TT pada pemeriksaan pertama kali antara
ibu yang berpendidikan SD, SLTP, SMA dan Perguruan Tinggi
selengkapnya....